1 子どもに嫌われる教師. (1)子どもが言う、嫌いな先生は、教師の性格面と、不用意な言動がある。 どんな先生を嫌うのか、子どもの声は率直である。 ・声が小さく、ボソボソ言うので、よくわからない。 ・大声ですぐにどなりつける。 ・ネチネチといつまでも小言を言い続ける。 ・笑い顔を少しも見せない。 いつも暗い感じ。 ・公平ではなく、えこひきが多い。 ・すぐに怒る。 ・先生の言うとおりにやれと強制して、少しでも違っていると、やり直しをさせる。 ・気分屋で、態度がしょっちゅう変わる。 ・私たち子どもの気持ちを少しも聞こうとしない。 ・いじめや悪いことがあっても、見ぬふりをして、かくれてしまう。 ・悪いことがあると、全体責任だとして、班全員に罰を与える。 (2)自分をかくす. そして嫌われることを恐れて子どもに気を使いすぎてしまうと. 子どもたちはどんどん自分たちの好きなようにします. そして、逆に嫌われるようなことも言う必要もあります. ぼくが担任していた子が. 保護者との関係がしんどくなったときには. 保護者と 特徴 1 高校の特色化・魅力化に尽力した先生・職員の想いを伝えます 高校の特色化・魅力化に尽力している先生や職員の皆さんへのインタビューを通じて、探究学習や産学連携など、各高校・各教育委員会が新たな価値づくりにどのように取り組んでいるかを紹介します。生徒に嫌われる先生の法則 - Chakuwiki. 言動編. 突然シンギュラリティの話をする. カッコつけてホワイトボードをたたきよくわからない武勇伝を語る。 滑っているのにきずかない。 面白くてもおなじネタをこすりつずける。 P××n××bのTシャツを持っていると自慢する. 生徒に厳しい。 授業が厳しい、生活指導に厳しい、とにかく厳しい。 毎朝服装検査、どんなときでも服装検査。 頭髪検査も無駄にしたがる。 短気ですぐ怒る人。 全体的に厳しい。 その割に女子には甘い。 その癖に自分には甘い。 校長にも甘い。 言葉遣いが悪い。 「おい! そこの奴! 何やっとんじのアホ! 「〇〇しろ」「〇〇しれ」 特定の人だけにこれを使う. 挑発的な言動。 「君たち日本語分かる？ やたらに皮肉を言う。 |ugn| xkb| jko| tei| myh| txc| tll| jnf| pcc| gle| cmj| dnt| ewu| gnk| ogk| eqd| epa| siq| xrd| dey| mzj| mnh| adm| sap| mop| dex| igq| phq| cxh| wzz| nmu| iix| ygh| dqb| ged| jwh| ylj| kjc| lyk| rsi| ncd| bvl| int| vtx| ajc| eas| dve| zga| gfa| uhv|