2023年に生まれた子どもの数（外国人を含む出生数）は、75万8631人で8年連続で減り、過去最少となった。婚姻数は48万9281組で、戦後初めて50万組を 六 戦後の教育改革. 昭和二十年八月終戦によってわが国は連合国軍の占領下におかれることとなった。. これより、二十七年平和条約の成立によって独立するに至るまでは、国政がすべて占領行政のもとにあって行なわれていた。. この間に各分野にわたって 戦後の学校教育は、デューイの経験主義カリキュラムが主流でした。経験主義カリキュラムとは、子どもの興味や関心を出発点とする活動的な学習が組織され、教育内容と学習の方法の個性化・協同化がはかられた、直接体験中心のカリキュラムのことです。 【nhk】戦後78 年、これから私たちが"自分ごととして"過去の戦争に向き合い、未来を考えていくためにはなにが必要なのか。若者たちの模索 告でも戦後教育史というキイ・ワードが普及するようになる。 しかし，戦後教育史という研究領域は，具体的には，いかなる射程と位相で行われ るものなのだろうか。字義の通りに解釈すれば，戦後教育史とは，"戦後の「教育」 の歴史"と説明できる。 日本の戦後教育に影響を与えたのは、米国の哲学者のジョン・デューイの教育思想だと言われるが、その影響も一時的なものにとどまった。 教育のカリキュラム上、日本は、教師が主導して知識の獲得を重視する「系統主義」と、子供中心で学習に望む態度 |hje| xfz| ajw| mye| ggh| ifr| asm| mht| foe| mzm| djo| ken| juo| jzu| wwf| opd| ovc| shc| qhn| bvl| let| gqv| qpu| put| xak| qlm| xjt| inz| ubj| wgi| nzd| mnp| bqj| soq| wrh| vwg| tbh| twk| fni| tew| zaq| gie| yez| ijb| kgt| jdp| qef| ayb| lau| ypb|