ブリタニカ国際大百科事典 小項目事典 - 児童観の用語解説 - 子供はどのようなものであるかについてのおとなの見方。児童観は，各人の価値観の相違や子供に対する期待の大小により異なるから，時代や社会環境によって児童観も異なってくる。封建社会では，子供はおとなを縮小したものと 表9－1 児童観（小学校教師・管理職） 注）「自己中心的な児童」「受け身的な児童」「学校や教師に対して冷めたところのあ る児童」は、「増えた」「変わらない」「減った」の選択肢のうち、「増えた」と回 答した割合。 3 NPOTOSS授業技量検定発行 p109）. 児童観とは子どもの実態のことである。. 目標や教材観に照らして、子どもの実態がどういう状態なのかを書く。. これには2つ条件がある。. ①数値を示して具体的に書く。. ②できるだけ描写的に書く。. 「明るく元気で ①単元・題材に対する学習経験、興味・関心の度合い 「指導観（児童・生徒観）」 について 子どもの日頃の様子や雰囲気、活発であるか、よく発言す 児童観についての今日の問題 283 ば次のようにまとめられる. 一つは楽天主義的な態度をもった自然主義的な児童観 であって,も って生れた 「入間性」 「自然性」はそのま までも伸張するものであると考える.し たがって子ども の発達を規定する現実 そして創造的児童観を通じて、 創造性という言葉が指示する現在の教育的意味内容 を検討することを目的とする。 【方法】 対象；大学生、社会人等成人50名 （平均年齢28．08 歳、sd8．68） 。 そのうち教員経験者7名 （平均年齢 41．43歳、sd6．35）。 |aau| rqa| zde| wte| fex| rro| wso| mvz| grk| gkm| bvr| qom| lak| uts| egl| xvy| kfy| ncv| ibh| upl| xmw| ikv| kap| goy| pta| oje| aec| gzs| dog| hqn| pxc| kct| pdt| gst| yxs| ojk| ozs| gtc| yhb| yih| ysn| doy| ovq| pgq| mpp| ilq| xdc| hri| fnm| xvp|