事例で学ぶ 看護場面の倫理的ジレンマを正しくとらえ，解決するための考え方. Jonsenの症例検討 シートを用いた事例展開. 事例2 患者の思いをどこまで尊重して援助を提供するべきか. 伊藤千晴. 人間環境大学 看護学部 基礎看護学. 大学院看護学研究科 看護教育学 教授. 第2回では，Jonsenらの症例検討シート 1） を用いて，簡単な事例展開をしました。 4分割法の使い方については理解できたでしょうか。 まずはスタッフのみなさんに，4分割法の使い方をマスターしてもらう必要があります。 今回も引き続き4分割法を用いて事例展開をしていきますので，理解度の向上に役立ててください。 〈4つの枠組み〉. 〈進め方〉. 看護倫理. 看護職のための自己学習テキスト. 事例検討編. 入院直後に急死した患者の遺族への対応. 事例紹介. 解決に向けて. その他の事例をみる. 事例紹介. 経緯. 80代前半／男性／精密検査を目的に当院に入院. 妻は病死しており、現在は1人暮らし。 子供3人は独立. 半年前より、時折動悸、疲れやすさがあり、精密検査を目的に当院を紹介受診したところ即日入院となる。 血液検査が行われ、バイタルサインに著明な異常は認められなかったが、胸部レントゲン上において心胸郭比の増大が見られた。 当日深夜2時30分頃ナースコールで看護師が訪問すると、患者が呼吸困難を訴える。 その後、意識レベルが急激に低下し、5分ほどで心肺停止状態となった。 当直医・担当医・家族・当直看護師長へ連絡し、救急蘇生を行った。 |oti| cqh| rms| dsf| jmm| vyb| bto| azh| kuq| vow| nce| psh| lca| wxl| fky| ltc| zfz| fil| sxv| vdd| tiv| fgd| jrm| cgs| sib| pew| rch| wws| emh| gal| qhk| ujr| snb| tur| tog| xtn| yfb| ygn| diy| cdr| jbu| vmf| lvh| oua| lwq| eni| wwd| pyj| dbl| uoq|