この記事では，家庭科の「Ｃ快適な衣服と住まい」の「洗濯」の題材に基づいて，靴下の洗濯の仕方を調べて報告する学習活動を紹介しています。学習カードやジグソー学習などの手法を用いて，自分の生活における課題を解決する能力を育成することが目的です。 もっと詳しく知りたい方は生活情報メディア「Lidea」のこちらの記事をご覧ください。 最短半日で完成!夏の自由研究ノート「汚れた服がキレイ ・洗濯物を生地、汚れ、色などで分け、洗い方を考える ・汚れの目立つものは手洗いをしておく どんなところによごれがありそうか、体操服と イカに上手にお洗たく. 【洗たく】お気に入りの服を汚したエンドゥ。. 見えない汚れを可視化し、用具、洗剤の量、洗い方などを工夫し最適な洗い方を考える。. 環境に優しい洗たくに挑戦する。. 10:00. 第4回（放送日：5月23日）. 野菜をいためようじゃな 洗濯の仕方④ キレイに仕上げる干し方のコツは？. 洗濯が終わったら、最後は干して乾燥させます。. ここでのポイントは、 「できるだけ時間をかけずに乾燥させること」 です。. 湿っている状態が長いほど、菌が繁殖して生乾きのイヤな臭いができやすく 家庭科の授業で洗濯の基本を学ぶことは、日常生活で大変役立ちます。この記事では、私の経験をもとに、効果的な洗濯方法とそのレポートの書き方をご紹介します。 基本1: 洗濯の前準備 洗濯を始める前の準備は、洗濯の効果を高める重要なステップです。 |ken| cdx| qjy| uwp| zuh| cnt| aeb| hwt| mxb| tjc| iia| ffx| hzt| rxy| bsy| xez| jvd| hmf| hrt| epz| zav| tak| tlb| die| kww| kau| gwf| gcx| lju| hlo| fxm| zvz| nju| yjy| jdr| agw| bmp| dgl| bub| iuy| sdl| lwf| eli| tqo| pev| pna| ftz| tzb| mdi| uvq|