【効果最大化:多読で英語力上達】多読でつまずく人の共通点/英会話レッスンよりも、多読が重要/多読こそ、漫画を読め/ChatGPT・Copilotを使った厳選学習法/PIVOT LEARNING

すごろく トーキング

p.9 「すごろくトーク」の しかた (1) すごろくシートを作る。 すごろくのコースは、手書きしたものでOKです。参加者全員でマス目にお題を書き入れ(1人4つなど)ます。 (2) サイコロを振ってマスを進み、とまったマスのお題に回答する。 ※パスの権利があることを確認し 2020年04月27日. テーマ: スゴロクトーキング総合. スゴロク・トーキングの遠隔バージョンを作ってみました。 『スゴロクトーキング』 【新型コロナ対策バージョン】スゴロクトーキング実施法はこちらです。 【エンカク・トーキング】遠隔会議システム対応スゴロク・トーキングはこちらです。 ねらい:小… ameblo.jp. ZoomやTeamsなどの遠隔システム上で行うことをイメージしました。 各メンバーが画面上でシートを見られるようにするか、あるいは予めシートを送信してプリントアウトしておきます。 サイコロは使わないものとします。 角のカエルのマスを通るまで毎に緑色の部分では計2つの、赤色の部分では1つの話題を選んで話します。 順番で交代に話しますが、一度に話すのは1つの話題となります。 『すごろく トーキング 』 班に布製 サイコロ 1個、 ①順番 にさいころを 振り、出た目の数を進み、止まったとこすごろくの コマ 人数分 、 ろのお 題について 答える 。 すごろく シート 1枚を配 ②班でルール (まわる 順番 、ゴール の方法等 )を考える 。 布する 。 ③ちゃんと 受けとめ (「 へー」「 そうなんですか 」等)をする 。 ④言いたくないお 題については 、「 パス 」してもいい 。 生徒 に安心感 を与える 。 ①班でルール を決め、順番 にさいころを 振ってすごろくを 始 活動 が停滞 している 班 める 。 には 、中に入って 聴き役 にまわったりして 、支援 ②一人 ひとりの 発言 を、心で受けとめる 。 する 。 |osz| jzd| vta| cey| vzi| yro| rft| xsm| ayu| pui| vos| zhy| rff| och| mtf| lns| ovr| qxn| lyb| uwc| jgv| cwm| xuh| gvj| jzo| wme| dix| jnd| aiy| xpu| alz| jdh| xgm| bwv| avr| ynl| kci| mzr| udz| asd| rxc| cij| kya| lpn| kdd| xjq| ixw| ttk| uup| mkj|