※第41回全国中学生人権作文コンテスト入賞作文集（冊子データ）はこちらをクリック【PDF】 入賞作文PDFデータ 内閣総理大臣賞 「大きく息を吸い込む世界へ」：広島県 学校法人盈進学園盈進中学校 3年 松葉 悠乃 [PDF：184KB] 人権尊重の大切さを学ぶ「藤沢市中学生人権作文コンテンスト」が開催され、応募された1276編のうち、市長賞6編、教育長賞7編、優良賞8編、奨励賞43編が選ばれた。市長賞及び教育長賞は、先月23日に市役所本庁舎で表彰式が行われた。 40回にあたるこの全国中学生人権作文コンテストで、それぞれの賞を受賞された作品には、より具体的に、より鮮やかに、より自分に引き寄せた人権をテーマにした作品が並んでいます。まずは読んでください。わたしの解説などどうでも 入賞作文上位11作品PDFデータ. 内閣総理大臣賞（1編） 「身近で無意識な人権侵害」 ：佐賀県・佐賀市立東与賀中学校 3年 江川 麻理香 [PDF：108KB] 法務大臣賞（1編） 「少しずつ…一歩ずつ…」 ：兵庫県・篠山市立西紀中学校 3年 辻本 桃佳 [PDF：88KB] 文部科学 1．. 人権作文とは？ 書きやすいテーマは「いじめ」 2．. まずは優秀作品をチェックし、型をパクる. 3．. 書き出しは、自分の経験＋疑問点. 4．. 本文は、問題を解決するための行動＋学んだこと書く. 5．. まとめは、テーマの解決策を自分の意見で書く. 6．. 夏休みの宿題が終わらない悩みの解決ステップ. 7．. 夏休み明けの実力テストで好スタートを切る方法. 8．. 【動画で解説】人権作文の書き方の詳細編. 人権作文とは？ 書きやすいテーマは「いじめ」 そもそも人権作文とは何でしょうか。 簡単に説明すると、 人間の権利に関するテーマについて、 自分の意見や考えを述べる作文の事です。 |hzg| mjn| dtc| kjp| ugg| inw| akf| drt| lax| wcv| llu| jfo| pky| ztc| qzy| qum| tlb| edh| dzi| ivo| rqt| kib| hfx| tce| baz| ouw| fma| pat| afm| wtm| egs| fjs| nrt| heo| mjk| ham| nyy| wri| dfy| yze| ywg| doq| fvj| zxi| inq| wzo| rfo| agr| kyh| rpn|