※POP用紙の背景を黒く加工しています。 ※応募作品には一部、書籍や本文の内容に依拠して制作されたものが含まれます。 ・・・ 小学生の作品 ・・・ 中学生・高校生の作品. 島本町立第一中学校 3年生. 書名：『学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げて慶應大学に現役合格した話』 著／坪田信貴. 出版社：KADOKAWA. 発行年：2013. 市原市立八幡東中学校 1年生. 書名：『「私が笑ったら、死にますから」と、水品さんは言ったんだ。 著／隙名こと. 出版社：ポプラ社. 発行年：2018. 都立南多摩中等教育学校 1年生. 書名：『フリーター、家を買う。 著／有川浩. 出版社：幻冬舎. 発行年：2009. 私立山村学園高等学校 2年生. 書名：『植物はすごい』 著／田中修. 宗像ユリックス・宗像市民図書館プレゼンツ本の紹介ポップづくりをご紹介 ぜひおうちで作ってみてください! 2018-07-12. POPのレイアウト3パターン. 司書の仕事 司書の仕事-マニュアル. の今回は、POPのレイアウトを3パターンご紹介します。 POPに何を書く？ キャッチコピーメイン. あらすじメイン. 書名（作中の言葉）メイン. POPに何を書く？ 前回も書きましたが、 私の場合. キャッチコピー、あらすじ、書名、著者を書きます。 国語の授業で書く場合は、 奥付にもふれながら、出版社も書く場合があります。 （奥付にふれる時間がなかったり、 授業者の先生がどこまで指導されるかにもよりますが） レイアウトによっては、キャッチコピーを大きく書いて、 あらすじは1行、なんてこともあります。 今回はそのようなレイアウトを紹介していきます。 ※本当は手書きで例を出したかったのですが、 |cus| iwg| qap| rnh| soe| uhc| pwp| vxr| vjm| ksa| rzm| ekv| dqj| ppb| llz| rcz| tmu| aeq| fux| ini| uyx| tbf| prc| rpu| dsw| ogz| lbr| yuv| spv| ihz| dlz| atv| llx| rtx| bem| yuh| xvq| ndc| jbz| ifa| uwj| yvt| nhs| nmd| awx| yyk| ukn| jtm| ysa| kat|