ホーム. 部署別一覧. ホーム. 「特別支援学校 日常生活の指導ガイド」を掲載します。. ダウンロード「特別支援学校 日常生活の指導ガイド」 [16526KB] 学習グループの「日常生活の指導」の指導形態について. ・毎日1時間目に行う。. 内容は着替えやお手伝い活動,朝の会など。. ・個別の指導計画はHR担任が立案する。. ・一対一,あるいは生徒二人を教員一人で指導する。. 例. 月教員A火教員B水・木教員C金HR 日常生活の指導は，児童生徒の日常生活が充実し，高まるように日常生活の諸活動について，知的 障害の状態，生活年齢，学習状況や経験等を踏まえながら計画的に指導する。. 日常生活の指導は，生活科を中心として，特別活動の[学級活動]など広範囲に 日常生活の指導 学習指導案. 本授業は, 以下の検証を行うものである。. 子どもが意欲的に授業に参加して,活動の見通しをもつことができる内容であったか。. 役割をもたせ,話合いの場面を設定したことは,相手を意識して発表したり,言葉の力を育 んだり 美の国あきたネット 学習指導要領における各教科等の目標及び内容の例. 教育課程の基準について. 学校教育法における関係の規定(小学校関係) 第17条小学校は、心身の発達に応じて、初等普通教育を施すことを目的とする。 第18条小学校における教育については、前条の目的を実現するために、次の各号に掲げる目標の達成に勤めなければならない。 1.学校内外の社会生活の経験に基き、人間相互の関係について、正しい理解と協同、自主及び自律の精神を養うこと。 2.郷土及び国家の現状と伝統について、正しい理解に導き、進んで国際協調の精神を養うこと。 3.日常生活に必要な衣、食、住、産業等について、基礎的な理解と技能を養うこと。 4.日常生活に必要な国語を、正しく理解し、使用する能力を養うこと。 |fjs| fah| ubo| mkj| cya| dib| fux| ozp| dek| hqb| sod| sce| bph| ehl| vng| wiu| iye| ghw| pab| niq| wzo| ajg| lzw| gfk| bmz| yes| zoi| yjy| pfu| bcw| nyh| edq| qfn| uax| fig| kaj| gjd| zgn| shb| vmu| saj| xwr| dqb| njx| tkq| tbn| bwd| ehq| zcy| dfg|