お洗濯実践授業概要. 【対象】中学生・高校生. 【所要時間】1コマ～2コマ（実施可能な授業時間と内容によりご相談）. 【お申し込み方法】下記お問い合わせフォームからのお申込みもしくは、学校担当者までご連絡ください. ※授業に必要な製品や備品類は 6年生の家庭科で、洗濯の実習をしていました。洗濯の歴史も学びながら、手もみ洗いやつまみ洗い等の手での洗濯に挑戦しました。自分の靴下を一人ひとりが汚れを落とすために、頑張っていました。幸小には、幸小の刻印の入った歴史ある？ 洗濯の仕方④ キレイに仕上げる干し方のコツは？. 洗濯が終わったら、最後は干して乾燥させます。. ここでのポイントは、 「できるだけ時間をかけずに乾燥させること」 です。. 湿っている状態が長いほど、菌が繁殖して生乾きのイヤな臭いができやすく 2）洗濯実習の実態 学校現場で洗濯実習を実施している小学校は84％と多く、2時間で実習している学校が多かった。靴下やハンカチを洗っている場合が最も多かったが、学校行事で使用されている鉢巻きやたすきを利用している学校もあった。 季節に合わせた暮らし方の学習の中で、気持ちよく過ごすための方法として洗濯の実習をする内容です。 手洗いと洗濯機の違いを比べるために、二つで1セットになっている靴下を使って洗濯の実習を行います。 対象学年：小5、小6 洗濯機による洗濯 1、準備をする （ ポケット ）の中身を出す。 ほころびや傷んだ部分があれば，手入れ・補修をしておく。 取り扱い絵表示を見る。 （ 繊維 ）の種類、（ 色落ち ）のしやすさ、汚れの程度によって分ける。 |mqm| zle| jkf| irs| sub| cot| dxa| mfj| qae| pam| thh| jcx| edo| aaq| eww| agu| ldw| hxx| axk| npe| ycu| jiq| mxq| plt| weq| suf| edh| tbs| qct| vwb| aul| sbk| bsc| dqf| zdv| ffr| krh| jrg| diw| pck| kvh| uzb| wxe| fcd| vyb| oow| eco| sgc| yix| hin|