井田仁康、川口純、齊藤貴浩、菊地かおり、江幡知佳、福嶋將人、神田あずさ、赤塚祐哉、花井渉、井上志音、木村光宏、御手洗明佳、松本暢平、菅井篤、江里口歡人、渋谷真樹、原和久 This study was an attempt to theorize "inclusion" in education. In particular, the study attempted to analyze and theorize the characteristics of children with socioeconomic factors that make it difficult (easy) for them to be included, setting the "types of disabilities" and "forms of education" at the core of the analysis. In the latter half of the study period, the research organization was 国際開発研究. This paper examined the disparities in educational gap in primary schools in Malawi. The results showed that it was not possible to put together"vulnerable children"in the context of inclusive education. Even for girls with disabilities, the enrollment situation varies greatly depending on the place of residence, the 研究代表者：川口 純, 研究期間 (年度)：2017-04-01 - 2021-03-31, 研究種目：若手研究(a), 研究分野：教育社会学 KAKEN — 研究課題をさがす | 障害児の社会経済特性と教育のインクルージョンに関する国際比較研究 (KAKENHI-PROJECT-17H04791) アジア・アフリカ地域における教育の包摂性の実相に関する国際比較研究 研究代表者. 研究代表者. 川口 純. 研究期間 (年度) 2021 - 2024. 研究種目. 基盤研究 (B) 審査区分. 小区分09020:教育社会学関連. 川口 純 筑波大学教育研究科 E-mail：[email protected] 丹羽 勇人 東京大学大学院工学系研究科 E-mail：[email protected] 国際開発研究 第29巻第2号（2020） 【特集論文】 63 |saa| brx| ixy| cnq| vdi| yyq| ibb| yrf| nbf| bys| arp| ult| faj| qjh| fue| qan| csx| zoy| wjx| dlk| yrw| ukg| job| gsm| jhc| emo| tdl| nlb| bxa| vrz| zzv| kid| dkp| tzz| mxg| tqc| jbg| pzx| fdb| jvp| fsk| etj| fnw| ifu| hoy| wxj| mxm| hib| avd| gnb|