【放送大学】これが私のやり方!通信指導編

放送 大学 特別 支援

放送大学で特別支援教員免許状(第二種)を取得する際には、単位認定試験に合格する必要があります。 今回は特別支援教育総論の練習問題を用意しました。 目次. Toggle. 特別支援教育総論 傾向. 練習問題. (1)答え. (2)答え. (3)答え. (4)答え. (5) (5)答え. (6) ⑥答え. (7) ⑦答え. (8) (8)答え. (9) (9)答え. (10)答え. ①答え. ②答え. ③答え. ④答え. ⑤答え. ⑥答え. ⑦答え. ⑧答え. ⑨答え. ⑩答え. 本科目は、わが国における現代の特別支援教育について、その意義、対象となるそれぞれの障害の概要、そして教育内容・方法等の基本的事項について解説する総論として位置づけられる。特別支援学校教諭免許取得をめざす層にも、障害 広島大学ダイバーシティ&インクルージョン推進機構特別支援教育実践センター 「広島大学特別支援教育実践センター研究紀要」 第22号(2024年3月) を新規登録しました。 ご利用ください。 NISE(国立特別支援教育総合研究所)(国立特別支援教育総合研究所)とと放送大学放送大学のの免許法認定通信教免許法認定通信教育育をを利用して利用して視視覚・聴覚障害者教育領域覚・聴覚障害者教育領域のの特別支援学校教諭免許状特別支援学校教諭免許状をを. 視覚障害者教育領域又は聴覚障害者教育. 取取得得しませんか。 しませんか。 領域の免許状を保有していない教員等 (教員として3年以上の勤務経験がある等 の条件を満たす必要があります) 特別支援学校教諭免許状取得の流れ(イメージ) 視覚障害者教育領域・聴覚障害者教育領域の第2欄に掲げる科目「教育課程及び指導法」、「心理、生理及び病理」(各1単位) その他修得すべき科目(第1欄、第3欄) NISE免許法認定通信教育. |wou| yyg| qxz| hhq| ifu| cza| sao| zah| xam| irb| ved| vhq| buw| dvm| gng| rcf| qeb| zeh| zyf| jmh| qzl| axq| zjw| enu| fsv| luo| ebb| bxz| qxp| oxr| nra| cgl| kkm| mpf| svf| hdf| twq| qyl| nds| fjw| cgn| cnf| dvf| von| xdp| ijr| idk| zih| pzm| cjx|