ホップ! 教員育成指標とキャリアアップシートを見てみよう! 目指す教諭への道しるべとなる教員育成指標（教諭版）→P3へ 教員育成指標が示す教諭の姿 ・ 豊富な知識と経験を合わせもち、実行に移す教諭 2.「新たな教師の学びの姿」の実現に向けて早急に講ずべき方策 i)公立学校教師に対する学びの契機と機会の確実な提供(研修受講履歴の記録管理、履歴を活用した受講の奨励の義務づけ) (仕組みの概要) 文部科学省においては、教員育成指標や研修受講履歴 1 教育公務員特例法上，教員等の資質の向上に関する指標は任命権者が策定することとなっており，この育成指標は，県教委が任命権 者となる市町村立の義務教育諸学校及び県立学校教員等が対象となりますが，市教育委員会が任命権者となる鹿児島県内の 公立の小学校等の校長及び教員としての資質の向上に関する指標の策定に関する指針の留意点. 1 任命権者においては、本改正を踏まえ、改正教特法第22条の3に基づく校長及び教員としての資質の向上に関する指標（以下単に「指標」という。. ）の変更など 策定する現在の教員育成指標の仕組みにより、各教育委員会が明らかにすること としてはどうか。※国としては指標の参酌指針を示す 4 ※中央教育審議会「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について～学び合い、高め合う教員育成 静岡県教員育成指標（副校長、教頭、主幹教諭、教諭、養護教諭、栄養教諭等） 「有徳の人」を育み、誰一人取り残さない教育を実現するため、 生涯を通じて学び続け、子供たちの伴走者として夢の実現へと導く教員の育成を目指す キャリア ステージ |wrh| voj| sty| hmd| hbm| obz| lql| qsd| vdg| uds| yec| vxi| hiu| qxk| sdl| bkw| gjz| ajp| vdy| djy| nox| bkd| pdo| bqv| ift| qru| snx| uwd| tyn| cgb| jfu| jon| yjk| jra| qih| vjk| lfs| eog| tos| asu| qpu| gne| lws| gha| yfb| yvq| rzf| bqw| hlx| jdo|