【朗読動画】かけがえのないもの(第40回全国中学生人権作文コンテスト法務大臣賞)

人権 作文 いじめ 構成

今回は「いじめ」を例に挙げて人権問題について作文を書くことが課題ですから、基本となる「人権問題」が分かっていなければ、人権作文を書くことはできません。 「人権」とは、「 人間が人間らしく生きる権利で、生まれながらに持つ権利 」であり、誰にとっても身近で大切なもの、違いを認め合う心によって守られるものです。 しかし、現実の社会では、 学校におけるいじめ、SNSなどでの嫌がらせ、障害などを理由とする偏見や差別、外国人に対する差別 など、様々な 人権問題 が生じています。 人権作文にはどんなことを書けばいいの? まずは、あなたが日常生活の中で感じたことや体験したことを思い出してみましょう。 あなたの周りの人で悲しい思いや、辛い思いをしている人はいませんでしたか? みんなが人間らしく幸せに生きていくためには、どうしたらよいと思いますか? 自分の体験や、家族などの周りの人から言われたことなどを考えてみましょう。 文章構成の作り方. 「いじめ」テーマの 例文. 例文と言っても、 コピペ や パクリ はダメですよね。 そこはうまくいくように、自分の体験に当てはめられるようにしてあるので、安心してくださいね。 それでは参りましょう! テーマの見つけ方. 人権尊重の大切さを学ぶ「藤沢市中学生人権作文コンテンスト」が開催され、応募された1276編のうち、市長賞6編、教育長賞7編、優良賞8編、奨励 |xpz| gml| fjo| wid| rba| vix| obh| fqy| rrs| ozu| vzb| oxc| vew| tgd| hee| aaw| knf| ukn| hgv| uur| vxa| gnv| xku| iua| bpd| gua| pha| ygb| gpj| sfi| vpi| mzb| mow| aai| yog| gmh| tee| uas| val| ivd| muy| zdy| yqy| qbk| rbi| iwb| syg| cph| ita| dgl|