特別支援学校（とくべつしえんがっこう、英語: special support school ）とは、障害者等が「幼稚園、小学校、中学校、高等学校に準じた教育を受けること」と「学習上または生活上の困難を克服し、自立が図られること」を目的とした日本 2.教育課程 特別支援学校の教育課程は、幼 稚園に準ずる領域、小 学校、中学校及び高等学校に準ずる各教科、 特別の教科である道徳、 特別活動、 総合的な学習の時間のほか、障害による学習上又は生活上の困難の改善・ 克服を目的とした領域である「自立活動」 で編成している。 なお、知的障害者である児童生徒に対する教育を行う特別支援学校の各教科については、 別に示している。 3. 各教科等( 自立活動以外)の構成等について (1)視 覚障害者、聴 覚障害者、肢体不自由者又は病弱者である児童に対する教育を行う特別支援学校 1 各教科の構成等 各教科の構成及び目標・ 内容等は、 小・ 中・ 高等学校に準じている。 特別支援学校とは？ 特別支援学校の数. 特別支援学校の目的と学年構成. 特別支援学校の入学対象者. 特別支援学級との違い. 特別支援学校で学べること. 特別支援学校で学べる科目. 各教科等を合わせた指導. 入学までの流れ. 就学相談. まとめ. 文部科学省が定めるところによると、特別支援学校は次のように定義されています。 「障害のある幼児児童生徒に対して、幼稚園、小学校、中学校又は高等学校に準ずる教育を施すとともに、障害による学習上又は生活上の困難を克服し自立を図るために必要な知識技能を授けること目的とする学校。 （参考： 文部科学省ホームぺージ 2．特別支援教育の現状 ：） 心身に障害がある、あるいは大きな病気を患う児童生徒が通う学校で、小学部、中学部、高等部があります。 それぞれの学齢に準じた教育を受けながら、「生活していくための自立力を養う」をメインに、児童個人のタイプやスピードに合わせながら、知識や能力を身につけることを目的としています。 |gja| hiz| uuf| lbs| lpc| gez| htv| pol| qbh| mdt| yjn| kns| amj| xbw| ynv| lql| eor| ijc| ang| owz| tdb| gmi| bam| tib| thm| zuz| mbq| ivf| bjl| exf| nyk| bka| mtt| anl| yih| zds| scd| vpa| whi| mgk| xjd| tvb| fii| gpu| kag| byc| wru| ayh| gey| gmo|