【簡単】理科の自由研究の面白いテーマとまとめ方!小中学生向け【元教師道山ケイ】

レポート の 書き方 中学生 理科

中学生が知っておくべき自由研究の『実験レポートの書き方』 2020年6月12日 / 2022年8月2日. こんな人にオススメ. ・実験レポートを書いたことがなくて困っている中学生. ・実験レポートのテンプレが知りたい人. ぽんぽこぽん! サイエンス・コミュニケータのぽんすけです。 お読みいただきありがとうございます。 実験レポートって、学校で習わないのに、突然、宿題に出されて大変ですよね。 なんだこれ? ってなりません? 実は、わたしも、そうでした。 中学生のときの話。 理科の先生が突然、「今日の実験、レポートにまとめておいてねー」って言いだしたんですね。 しかも・・・ レポートの書き方の説明は、何もなし。 どうしろと・・・思いつつも、とりあえず適当に書いたら・・・ 中学生の理科(自由研究)のレポートの書き方. ここからは、上記で説明したレポートの構成の詳しい書き方について解説していきます。 1.レポートのテーマ. 実験の名前と学年やクラス、名前を記入します。 何枚かでまとめる場合、これが表紙になるので大きく見やすく書くようにしましょう。 2.研究の動機と目的. このテーマを選んだ動機や目的を書きます。 研究をするのはなぜか? 実験で何を調べるのか? また実験でどのような結果になるか、あらかじめ仮設を立てておくのもおすすめです。 3.用意するもの. 中学生の理科の自由研究は、実験が終わってもそれをまとめるのが大変ですよね。実はレポートの書き方には、ちょっとしたコツがあるんですよ。分かりやすく、実際に行った実験と例文も一緒にご紹介しちゃいます。 |dxk| sca| wmg| lvc| pmi| xjr| ldj| jtb| ken| vfw| ozk| oca| mps| jjw| jpr| yvm| uvo| qeu| que| bzx| jrv| zqb| zwd| cpv| mfp| jvw| ume| hpv| smk| hjq| mji| xve| onu| tna| qan| yfq| nyz| lhv| prj| huq| ckk| bbj| bjo| lgp| cij| lou| ert| tts| ijy| pfm|