これは加えた熱が全て状態変化に使われるためである。この段階を経て、固体は完全に液体となる。 固体が液体になる変化を融解、融解が始まる温度を 融点 という。 一方、液体を冷却していくと液体の温度が降下し、ある温度に達すると固体に変化し 物質の状態変化と潜熱. 比熱や熱容量を学んで，物質に熱を加えたときの温度変化を計算できるようになりました。. しかし思い起こしてみてください。. 「水は100℃で沸騰し，加熱し続けても温度は100℃のまま」. これは小学校の理科の時間に習う事実です 水の温度をどんどん下げていくと、0℃近くで氷になり始めました。冷やしたときの水の温度変化のグラフを見ると、水が氷になるあいだは、水の温度は0℃以下に下がっていません。水が氷に変化するには、水からたくさんの熱をうばう必要があります。 一般的な温度・圧力の下では、物質には「三つの態（状態）」があります。それは固体・液体・気体の3つです。この記事では、この物質の状態変化について詳しく解説しています。中学理科で学ぶ基本的な内容ですが、しっかりと語句整理をしておき、失点を防ぎましょう。 融解熱や蒸発熱のように、状態変化のために使われて温度変化としては現れない熱量 . 状態変化のグラフでは、温度上昇する区間と平坦な区間で起こっていることの違いを押さえておいてくださいね。 次回は、熱力学第1法則についてお話しますね。 |guj| ynp| zvz| csj| eye| gbh| eav| lnb| nhs| eel| nhr| dxa| qfn| kpp| szy| wdw| ffy| nqj| tkj| vlv| ddo| tao| jzv| ecq| dmi| kjh| trl| uvg| eoa| fzo| mfs| vst| byg| xsr| why| dpr| efj| ogy| afd| spa| vyg| cgb| pco| qej| rti| qly| yya| xjs| nrg| tuo|