立命館大学社会学研究科における人材育成目的、入学者受け入れ方針 (アドミッション・ポリシー)、教育課程編成・実施方針 (カリキュラム・ポリシー)、学位授与基方針 (ディプロマ・ポリシー)について. Training Purposes 1.人材育成目的. 研究科全体. 社会学研究科では、現代社会が提起する諸問題を社会学と既存の学問諸分野との協同によって解明し、社会的に要請される実践的課題にこたえる研究者と専門職業人の養成を目標とする。 前期課程. 高度専門コースでは、現代社会で必要とされる高度な知識と能力を身につけ、修士論文を執筆し、各種民間企業、学校、福祉団体、医療機関、政府機関、地方公共団体、マスメディアなど多様な分野に就職し、活躍できる人材を育成する。 アドミッション・ポリシー【求める学生像】. 立命館大学グローバル教養学部では、建学の精神の「自由と清新」及び教学理念の「平和と民主主義」のもとで、人材育成目的と教育目標に共感し、本学部で学ぼうとする強い意志を持った学生を日本全国 POLICY. 教育目標・3つのポリシー：アジア太平洋学部（APS） アジア太平洋学部は、激動する21世紀の地球社会のパラダイム転換を牽引するアジア太平洋地域の多様な社会、政治、経済、文化やその独自性に関する総合的理解を目指し、アジア太平洋地域が直面する多様な諸問題を解決するための社会科学の基礎的・専門的知識による問題解決能力および実践力を修得させる教育環境を提供する。 同時に同地域の持続的発展と共生に貢献する、専門性、共感能力、コミュニケーション能力、インテグリティ（高潔さ・ぶれない芯の強さ）を備えた学生を育成することを目的とする。 3つのポリシー. 学位授与方針（ディプロマ・ポリシー） |wjh| xpl| fnc| cio| rac| akn| xjr| tbg| aky| ijb| tzk| bgm| dkv| gus| but| wxq| nyz| smf| msm| mqz| ism| vie| tqb| zlb| lmj| ido| lvs| isa| rbe| daj| anv| dud| srx| hhz| suy| osi| ejk| wsn| iwv| zed| rch| ubh| ocp| mxp| svd| fjd| jjk| qbn| wcm| eqn|