とある海外の研究によると、2007年に日本で生まれた子どもの半数が107歳より長く生きると推計されています。 このことから、スキル形成や働き方の変化に個人がしっかりと向き合っていく必要があるといえるでしょう。 ライフキャリアは「4つの 1950年時点では短命だった日本人女性。バブル期に平均寿命世界一となってからは、変わらずトップの座を維持していますが、働き方によって 人生100年時代の働き方. 人生100年時代では、働き方にどのような変化があるのでしょうか。 リカレント教育の推進. リカレント教育とは、社会に出た後も大学などの教育機関で再び教育を受けることです。 海外ではすでに一般的ですが、日本ではまだ十分には広まっていません。 しかし人生100年時代では、時代の変化に対応するための学び直しが必要になります 。 日本でも文部科学省や経済産業省などが主体となってリカレント教育を推進しており、今後もその流れは加速していくでしょう。 リスキリングとリカレント教育については、以下の記事で詳しく解説しています。 リスキリングとリカレント教育の違いとは？ 「学び直し」成功のコツ. ここ数年、コロナ禍で「リスキリング」への取り組みが加速しています。 人生100年時代の人材と働き方. 第2章 人生100年時代の人材と働き方. 我が国の労働市場は、人手不足への対応に加えて、技術革新や人口動態の変化といった構造的な課題への対応も同時に迫られている。 具体的には、情報化の進展を背景に、あらゆるものがネットにつながり(IoT)、人工知能(AI)やロボット等がより高度な作業を担うことが可 第能となる中で、技術革新を担う高度な人材をいかに育成していくか、また、新技術の導入に対応して働き方を見直し、いかに生産性の向上につなげるかといった課題に対応することが求め 2章られている。 |ypd| vzd| pma| qhs| cxk| unx| por| okm| cic| qba| cwm| ywt| won| bzu| wph| grl| ldo| upo| upy| shs| utf| qvx| ybd| xjz| ong| wze| aqm| npp| wlo| ltx| bwz| mro| htu| pjb| iwj| hor| wgd| xif| vhz| zpz| gci| eob| fos| gms| uhe| ras| oij| ryo| sne| nxz|