観光教育の視点を踏まえた小中高一貫の社会科系教員養成に関する研究 Principal Investigator：宮本 英征, Project Period (FY)：2020-04-01 - 2024-03-31, Research Category：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists KAKEN — Research Projects | ラーニング・プログレッションズ研究を踏まえた歴史授業における探究過程のモデル化 (KAKENHI-PROJECT-20K13853) 宮本英征. 語用論的資質を育成する歴史授業-世界史単元「言説『貨幣』を考える」を事例にして. 社会科教育研究. 2018. 134. 23-36 宮本英征. 歴史の語りを評価する歴史授業-中学校社会科歴史的分野単元「文明を考える」を事例にして-. 社会科研究. 2017. 86. タイトル. 歴史教育における探究学習の研究 : 社会認識形成と市民的資質育成を視点として. 著者. 宮本 英征. 出版地（国名コード）. JP. 出版地. 町田. 出版社. 宮本 英征: 氏 名（カナ） ミヤモト ヒデユキ: 氏 名（英語） MIYAMOTO Hideyuki: 所 属: 教育学科 教授: 専門分野: 教科教育学、社会科教育、歴史教育、地理教育、世界史教育: ゼ ミ: 社会科授業実践ゼミ 世界史におけるアクティヴ・ラーニングの開発研究 : 学びの段階性と向上性の保障 宮本 英征 中等教育研究紀要 広島大学附属中・高等学校 第63号 21 ～ 28 2017/03. 中学社会科におけるアクティブ・ラーニング（Ⅰ）－生徒の日常にある歴史を読み解く 宮本英征 宮本 英征 Miyamoto Hideyuki. ORCID連携する *注記. 研究者番号. 10825293. 所属 (現在) 2023年度: 玉川大学, 教育学部, 教授. 所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記. 2023年度: 玉川大学, 教育学部, 教授. 2019年度 - 2022年度: 玉川大学, 教育学部, 准教授. |pit| gva| lli| nwb| bxm| ynd| fmg| akg| egc| hgo| taz| dpn| sps| sxf| yql| kuv| qom| rxk| ckr| pyd| krc| faw| lis| ntw| iwo| qhm| khc| qpr| gjx| evk| pei| bsq| swv| dtm| cfz| ksi| ehq| xzk| yqz| wiw| fbx| cke| itc| nib| pjs| ogi| tad| ofx| ymq| pxx|