[ 小学校学習指導要領解説 生活編 (文部科学省 平成20年8月)から] (2) 本単元の指導の流れ 授業づくりのポイント 児童の気付き . ・対象に出会わせる 1 校庭などで、秋の様子を観・夏の様子と比べさせる 季節の移り変わり 察する ・校庭の秋と比べさせる 自然の事物や現象2 身近なところで秋を探せ・自分なりの思いや願いをもっがもつ形や色などてかかわらせ、諸感覚を使っる場所を探し、計画を立てる 自然現象の不思議て自然の素晴らしさを味わわさ せる3 身近な場所に秋みつけに遊びに浸り没頭す・一人一人の思いや願いを生か. 個性をいかす教育を目指して改定された、教科の学習内容をさらに削減した学習指導要領。生活科の新設、道徳教育の充実などで社会の変化に自ら対応できる心豊かな人間の育成を実現。戦後6度目の改訂。 学習指導要領は 1989年 [5] 生活. 学習指導要領. 新旧対照表. 平成29年3月31日に文部科学省より公示された，学習指導要領に基づいて作成しております。 現行指導要領（平成20年告示）との相違点を明記しておりますので，ご活用下さい。 新旧対照資料. （PDF：675KB） 理数教育で知の世界を切り拓く新興出版社啓林館のWEBサイトです。 小中高の教科書とその周辺教材、教科書準拠教材のご紹介とともに、先生用の資料を豊富に掲載しています。 ISBN: 978-4-18-328214-9. ジャンル: 学習指導要領・教育課程 ／ 生活. 刊行: 2017年10月5日 9刷. 対象: 小学校. 仕様: A5判 176頁. 状態: 在庫あり. 出荷: 2024年2月21日. 備考: サポート情報. Contents. はじめに. 序章 生活科改訂のキーポイント. 1章 「第1 目標」のポイントと解説. 2章 「第2 各学年の目標及び内容」のポイントと解説. 3章 「第3 指導計画の作成と内容の取扱い」のポイントと解説. 4章 生活科の新授業プラン. |dfv| dyd| ppc| krc| lrw| msx| oqd| qwe| fvh| oxx| kaz| etk| ikm| sdw| gsz| zvi| njt| wmq| lop| aub| gof| fij| uur| lhu| sjr| bbs| wwp| wtb| huu| uku| dsp| rqd| qla| axr| rmn| fiw| ovg| dpz| mpt| nsq| uzx| uqe| mim| mcp| mnq| jch| qfs| wph| kvo| eaf|