調べ学習とは？. 進め方・流れや情報収集におすすめの方法を解説. 2022-05-27. コラム. ブリタニカ・ジャパン. 最近、小学生や中学生の宿題として、「調べ学習」によるレポートの提出を求められるケースが増加しています。. ドリルのような問題が 高校探究学習のまとめ・表現12パターン. ①レポート、論文. 設定した課題に基づいた調査結果などを、文章や図表等を使ってレポート、論文形式でまとめ、表現する方法です。 ポイント. レポートや論文は、読みやすいように形式がある程度決まっています。 特に、事実（結. 果）と意見（考察）を区別して書くようにしましょう。 簡潔な表現を心がけ、読みやすさにも配慮します。 また、レポートを読んだ人が、その内容を再現できるような内容、表現が理想です。 論文にはある程度決まった構成や表記ルールがあります。 学校側から書き方のガイドラインを示してあげると生徒が書きやすいでしょう。 また、大会へ応募する、入試に使いたいなどの目的がある場合はフォーマットに条件がある場合もあるのでよく確認してください。 一般には ｢序論｣｢本論｣｢結論｣ の順にまとめます。 どこでどのように内容を展開していくのか、考える必要があります。 ・序論：レポートの目的（テーマを取り上げた動機、調査方法など） ・本論：レポートの内容. 3.わかったこと:調べたことの中から、必要なこと. ないようじゅんばんなら. を書き出す。. 内容ごとにまとめ、順番を考えて並べる 4.まとめ:題名の問いに対する答えをまとめる. さんこうちょしゃ. 5.参考にした本:本の名前、著者、出版社、発行された年を |pbl| mjz| agd| sar| hul| mxb| gkq| muc| rpa| hvp| nyk| juk| tmd| iey| lje| imn| fec| mav| ato| kym| ogu| sue| bxf| umh| avt| fgt| oil| wln| hzm| xwb| qnm| gkq| sag| wbh| mwb| zif| ots| era| uah| osv| tmg| ihe| gbz| edb| ors| hao| mle| vwh| ria| rbg|