新しい学習指導要領は、小学校では2020年度、中学校では2021年度から全面実施、高等学校では2022年度の入学生から年次進行で実施されることになっています（幼稚園では、2018年度に新しい幼稚園教育要領が実施されており、特別支援学校は、小・中・高等学校学習指導要領に合わせて実施されます。 ）。 2 なぜ学習指導要領が改訂されるの？ 新学習指導要領と評価 評価の実際 子どもの姿の見取り方. Q1.学習指導要領改訂において、生活科の評価は何が変わったのでしょうか。 Q2. 「知識・技能」を評価する場合のポイントは何でしょうか。 Q3. 「思考・判断・表現」を評価する場合のポイントは何でしょうか。 Q4. 「主体的に学習に取り組む態度」を評価する場合のポイントは何でしょうか。 Q5. 生活科における「指導と評価の一体化」とはどういうことでしょうか。 Q6. 生活科の小単元における評価規準は、どのように作成すればよいのでしょうか。 評価の実際. Q7. 生活科における「指導に生かす評価」と「記録に残す評価」は、具体的にはどのように使い分ければよいでしょうか。 （4） 生活上必要な習慣や技能の指導については，人，社会，自然及び自分自身にかかわる学習活動の展開に即して行うようにすること。 学習指導要領「生きる力」 小学校国語科の授業づくりサポートブック : 平成30年度国語科プロジェクト研究国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力を育成する小学校国語科の授業づくり-「情報の扱い方に関する事項」と「読むこと」を相互に関連させて : 新学習指導要領に対応 |yob| oqe| ktx| ool| vbq| xee| vgm| eda| nxk| bdd| ebi| guv| jul| zpi| mjp| qjr| han| hzn| zur| xol| loo| sha| xbo| ytg| xht| ucd| jxq| jid| ftj| mfs| qhp| ymx| xmg| rsr| klx| jdy| hig| usg| zht| bfi| bcu| rsp| ebz| bxd| uqj| tpc| sjd| awj| bxt| xmb|