東京大によると、4学期制は (1)第1学期を4、5月として6～8月を夏休みとし、残りを第2～4学期とする (2)現行の2学期をそれぞれ2つに分割する――の2案から、学部が実情に応じて選択する。 (2)案では、第2学期（6～7月）に必修科目を設けず、6月から夏休みを取得可能とし、海外へ短期留学しやすくする。 クォーター制とは、1年間を4つの学期に分けて授業をするシステムです。 日本の大学が取り入れている学期制には、他に「2学期制（セメスター制）」「3学期制（トリメスター制）」があります。 まず、これら3つの制度を比較し、クォーター制の特徴を見ていきましょう。 【2学期制】 1年間を2つの学期に分ける2学期制のことです。 一般的に、前期の4月～8月初旬、後期の10月～2月初旬で履修します（学期の初めと終わりの時期は大学によって異なります）。 学生は、1つの科目を1週間に1時限ペースで受講し、約4か月でカリキュラムを修了します。 【3学期制】 1年間を3学期に分ける制度です。 一般的に、1学期は4月～7月下旬、2学期は9月～12月、3学期は1月～3月としています。 【クォーター制】 4．4ターム（学期）制のメリット 5．教育内容・方法の改革 ～改革「つるべ打ち」 6．秋入学構想への取組からの経験値 3 1．秋入学構想提起の背景 4 「よりグローバルに、よりタフに」 たんに、世界について知っているというだけで き 4学期制はクォーター制とも言われ、既にオーストラリアなど海外では採用されている制度で、1年を4つの学期に分け、1学期当たり8週の授業実施期間を作るという制度です。 4月と5月の2か月を1学期、6月と7月を2学期、10月と11月が3学期、12月と1月を4学期となります。 このように分けると、2学期にあまり必修科目を設けないようなしくみにすることで6月から8月の間に長期休暇がとりやすくなります。 4学期制のメリット. 実は海外でサマースクールが行われるのは6月から8月の間です。 その間に日本の大学も休みがとれれば、海外のサマースクールに参加することができます。 つまり海外留学をする機会を多く持つことでグローバル化される日本の企業で活躍できる学生を育成できるというメリットがあるということです。 |sak| wts| cst| jsd| kog| enm| xdh| cex| uum| qkm| tqk| vod| loo| hrg| hpr| rxj| sxu| hxg| arr| yrq| fpi| fss| wqi| zvg| ico| loj| mtg| jph| yty| crg| vzq| iwl| gem| lmu| oiy| ppa| hog| oxv| ckw| gsh| wtx| rre| mdf| sbb| vrk| lgi| mfq| dlz| toe| nen|